新加坡留学网了解到，明年起，新加坡工艺教育局将推出全新课程框架，学生不仅学习某个特定职业所需技能，也学习与该职业领域相关的各类基础技能，职业发展渠道将会更广更灵活。
这是工教局自2002年推出国家工教局证书（Nitec）认证资格后，做出最重要的改变。
律政部兼教育部高级政务部长英兰妮3月份在工教局的毕业典礼上宣布以上消息时说，新框架颠覆了当局长久以来为学生提供职能训练的模式，但强调这并不代表工教局这些年来的方向是错误的。
她说：“一直以来，新加坡职能教育的成功在于它是高度以职业为导向，学生所学切合市场需求，并享受良好的就业机会。最新的毕业生就业调查显示，每10名工教院毕业生中，有九名在毕业半年内就找到工作。只是随着科技与产品转换周期越来越短，我们要确保工教院学生有能力适应及应付快速变化的环境。”
在现有框架下，学生进入工教院就必须选择要攻读的专业，之后朝这个专业持续进修，若想转换专业必须从头读起。在新的职群课程框架（Career Cluster Framework）下，学生在年接受的是基础技能训练，学习横跨该领域职群所需掌握的各种技能，之后才选择属意的专业。
优异生能更早毕业
对成绩优异的学生，新框架还能让他们更早毕业。以3.0或以上平均分（GPA）考获Nitec的学生，能在一年内完成高级国家工教局证书（Higher Nitec）课程，比现在的两年缩短了一年。这是因为新框架更好地协调两者的课程，去除个别专业或会重叠的内容。目前，只有考获3.5或以上平均分的学生才能在一年内完成该课程。
据新加坡留学网了解，每一届的Nitec学生约7300名，考获3.0或以上的占30％，考获3.5或以上的占15％。这意味新框架明年启用后，每一届将有另外约1100名学生能更快完成高级国家工教局证书课程。
新加坡工教局局长兼总裁傅玉发受访时说：“我们从企业伙伴及学生的反馈中发现，市场上需要更多具备多元技能的员工，因为今天存在的工作明天很有可能就已被淘汰，加上现在甚少有人会对某个职业‘从一而终’，因此决定大胆改革课程框架，让学生毕业后更能在不同职场发挥所学。”
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