新西兰移民就业

新西兰紧缺专业如何移民？紧缺专业可以获得移民加分，这对于EQI评分有利，通常需达到160分，之后再将准备好的材料提交给移民局，等待审核，初步审核没有问题的话，发出移民申请邀请。

新西兰留学生移民难度不算太大，一般只要学生在毕业后找到一份与所学专业相关的工作，EQI评分达到160分，且有相应的语言成绩即可提出申请，而在评分方面，主要有5项，其中在技术性聘请上，若工作属于绝对专业技能急缺行业，可获得10分的加分。

本科毕业新西兰留学移民，学生需要在完成课程后找到一份与所学专业相关的工作，EQI评分达到160分，若想要获得永久居留，还需2年之内每年在新西兰居住的时间达到184天，身体健康，无犯罪记录，之后再准备好相关材料，向移民局提交申请，等待审核，获取AR。

新西兰护士移民条件有哪些？学生需要拥有受新西兰移民局认可的学校的毕业证书，并在完成课程后找到一份与所学专业相关的工作，EQI评分达到160分，且身体健康，无犯罪记录。

新西兰护士专业移民，学生首先要找到一份相应的工作，EQI评分达到160分，且获得新西兰护理协会注册护士资格，之后再准备好材料，向移民局提交申请，等待审核。

新西兰留学就业容易吗？新西兰沿袭英国的教育体制，教学质量高，采用宽进严出的政策，这就导致学生能学到很多有用的知识与技能，毕业后极具就业优势，且若选择的是会计、工程、教育等专业，则更容易找到工作。

2021新西兰留学移民条件有哪些？学生需要找到一份与专业相关，在移民列表上的工作，EQI评分达到160分，且有相应的语言成绩，这里雅思成绩需不低于6.5分，或托福成绩达到79分，或PTE成绩达到58分。

新西兰国立理工硕士就业率较高，该校成立于1976年，虽然不属于公立大学，也未参与世界排名，但同样拥有自己的特色，校园规模庞大，教学质量高，除了教授理论知识，还积极与业界知名企业保持联合，提供实习机会，提高学生日后的就业竞争力，所以说学生毕业后相对容易找到工作。

新西兰留学好移民吗？新西兰留学移民政策比较宽松，学生只要满足相关条件，就可以提交申请，它需要找到一份专业对口的工作，EQI评分达到160分，之后若达到184天的居住要求，就可以获得永久回头签。

新西兰留学生好找工作吗？新西兰拥有优质的教育制度，教育水准高，且提供多个享有国际声誉专业课程，它是失业率较低，学生只要努力学习，毕业后基本上很容易找到工作。

奥克兰理工大学回国就业有着不错的前景，它是八大之一，历史悠久，师资力量雄厚，且重视文化研究，会将课程和研究结合在一起，让学生与研究员一起学习和工作，大大提升学生的个人专业能力，毕业后极具就业前景，很容易找到工作。

新西兰读两年硕士能留下来吗？一般来说，学生只要在毕业后找到一份与所学专业相关的工作，EQI评分达到160分，接口向学校提交移民申请，顺利通过就可留下来。

新西兰的大学生就业率较高，它的失业率低，学生就业机会多，一般毕业后几个月便可找到合适的的工作，薪资水准也比较高，通常本科毕业的学生年薪达35000纽币，若就读的是会计、信息技术、工程、护理、幼儿教育等紧缺专业，则在毕业后更容易就业。

新西兰读研什么专业好就业？商科类专业、计算机专业、酒店与旅游管理专业、工程专业、建筑类专业、教育专业、影视类专业等都属于新西兰热门专业之一，毕业后极具就业前景，学生可自主选择。

新西兰研究生移民，学生需要在完成课程后找到一份与所学专业相关的工作，EQI评分达到160分，且有一定的雅思乘客，之后再准备好材料，向移民局提交expression of Interest，移民局审核通过后，发出移民审核邀请，并对学生进行初步评估，涉及工作、学历等方方面面。

新西兰读书移民，学生年龄不得超过55岁，需找到一份与所学专业相关的工作，EQI评分达到160分，且有一定的雅思成绩，通常需达到6.5分及以上，身体健康，无犯罪记录，之后再准备好护照原件、护照规格照片、毕业证&在校成绩单、证明英语能力的成绩单原件等材料。

新西兰读完硕士好留下来吗？若想要长期留在这里，就涉及到移民事宜，它要求满足找到一份与所学专业相关的工作，EQI评分达到160分等条件，在移民加分上，若选择的紧缺专业，通常可获得10分的移民加分。

新西兰幼师专业移民，学生需找到一份相关的工作，EQI评分达到160分，并准备好材料，向移民局提交申请，等待审核，它的薪资较高，通常起薪每年有34000纽币。

新西兰读会计移民，学生必须要满足一定的条件，它属于新西兰紧缺专业之一，毕业后可获得移民加分，但需获得本科及以上的学历文凭，找到一份与所学专业相关的工作，且EQI评分达到160分，而目前该专业可从事的职业有会计职员、管理会计、税务会计、内部审计等。

新西兰留学生好移民吗？它的移民政策宽松，学生只要符合相应的条件即可申请，包括找到一份与所学专业相关的工作、EQI评分达到160分等。