新西兰中学教育方式完善，它承袭英国的教育体制，并加以改革创新，现已成为独具特色的教育体制，尤其是中小学，它注重学生的个性化发展，培养学生各方面的能力，且采用选课制度，学生可根据自己的实际情况选择，也没有统一的高考制度，升大学主要取决于学生的平时成绩、出勤率等因素。下面是具体情况。
新西兰中学教育方式
教育体制：新西兰继承了英国的教育精华，又加以发展，其教育体制被视为世界上的教育体制之一，尤其是中小学教育体制，在培养学生学术能力的同时更注重学生的社交及组织能力，从小培养学生的自信和承受能力，注重学生综合素质的培养。
新西兰中学教育重在培养学生各方面的能力，鼓励发挥特长。学校也尤其重视对于学生字自我动手能力和领导能力的培养。动手能力方面中国学生不是强项，但是在新西兰，老师会特别要求学生有一定的动手实验调查能力。例如物理实验。老师交代实验目的以后，所有器材需要自己设置，记录数据，画图和完成完整的实验报告是其要求。不会像国内那样把一本几乎填好的实验报告给学生记录数据而已。各科的ASSESSMENT，要求学生独立去调查以后写出报告。这需要一定的调查技巧，比如运用图书馆，和有关人士谈话，上网寻找有关资料等。
课程设置：新西兰的中学阶段采用选课制度，各中学一般都会开设几十门甚至上百门课程供学生选修，课程领域包括英语，外语，数学，科学，技术和应用，艺术，健康和体育教育，人类社会和环境等各方向。
升学要求：不同于国内“一考定终生”的高考升学制度，新西兰没有统一的高考制度，高中生升大学基本取决于在高中学习阶段的平时学业成绩结合会考成绩来评估决定。
并且新西兰与英国、其它英联邦国家以及美国等教育强国之间的学历相互认可度极高，孩子在新西兰读完高中之后，选择性比较多，既可以选择新西兰本地的大学，也可以直接选择欧美名校，十分便利。
新西兰中学申请条件
年龄限制：新西兰政府对前来求学的国际学生没有年龄的限制，但是某些中学会设定年龄上限。
英语要求：在英语要求上“公私”则有所差别。新西兰公立学校一般都无雅思要求，学校提供专门的语言辅导。新西兰私立中学一般都会有英语的要求。私立学校acg7-10年级要求雅思4.5或者通过学校测试。11-13年级要求雅思5.0或者通过学校测试，acg高级中学的11-13年级要求雅思5.0入读。aic的pre-ib要求雅思4.5分，或者通过学校测试，ib要求雅思5.0或者通过学校测试。
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