新加坡留学网讯：社会及家庭发展部扩大在主流学前教育中心推出的“启发补助计划”，协助更多有轻微语言、学习和行为障碍的孩子。
社会及家庭发展部是在去年5月推行这项实验计划，在首批为数308名参与计划的学生当中，大约半数达成学习目标，另外一半则取得百分之80的学习目标。
当局从上个月起，把推行这项计划的学前教育中心，从原本的91家，增加到168家，并在2015年之前，把每年的拨款增加到4百万元，让两千名孩童受惠，并大幅度增加“学习辅助教师”的人数。
社会及家庭发展部代部长陈振声，为计划主持正式推介仪式时，谈到未来的发展。
陈振声说，接下来当局将把工作计划分成两个部分：首先是硬件设施，政府将加强各种设施，另一个则是加强托儿和学前教育中心的教学法。他有信心，未来一到两年内，政府将能够为整个领域建立完整的软件设施。
与此同时，首批为数17人的学习辅助教师也在竹脚妇幼医院的协助下，完成相关的培训课程，以便更好的发现和帮助这些学生。
来自职总优儿学府的郑美玲，是其中一名率先完成培训的老师。她指出，这些学生一般上都同时拥有语言迟缓、学习障碍、精神不集中和社交障碍等多种问题，需要一对一的指导。
郑美玲说：“通常我们遇到的难题就是孩子们心情暴躁的时候，他们不知道怎么样去表现出来，所以他们大声喊、踢啊，然后推朋友们，所以我们会告诉他们先了解自己的情绪，当然我们会跟他们一起做深呼吸，算1到20啦，第三个通过好的方向去想，把自己冷静下来。”
