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澳大利亚本科教学特点

  澳大利亚诸多大学享有极高的国际声誉,最近几年来备受广大留学生的关注和青睐,成为留学最热门的选择之一。澳大利亚本科教学特点是当下很多学生感兴趣的话题之一。澳大利亚本科教学注重学生的主观能动性,课程内容新颖,实践性强,培养学生的动手及团队合作能力等。下面小编将为大家详细介绍一下澳大利亚本科教学特点以及相关信息,一起来看看吧!

澳大利亚本科教学特点

  澳大利亚本科教学特点

  一、教学注重学生主观能动性

  澳洲教学对学习主动性的要求非常高,学生除了课堂授课部分,还有很多自主学习部分,即使在课堂上,老师也会要求学生积极参与相关课题的讨论,提高了学生的学习主动性。

  二、学习内容的新颖和启发性

  澳洲研究生教育沿袭了西方文化的特性:不强调标准答案,但非常注重创新和科技。这对培养学生的创新能力非常有帮助。

  三、学习的独立性和实践性

  部分课程需要学生通过实地考察取材,获得一手数据和资料来完成相应的作业要求,这有利于培养学生的独立能力和实际动手能力。

  四、独特的团队作业教学模式

  团队作业(GROUPASSIGNMENT)是澳洲教育的一大点。在澳洲的大学里,一个团队作业通常需要3-4人合作完成,从查找资料、设计文章框架、内容分工、制作演讲幻灯片,到最后的演讲,都由一个团队协调完成。这对培养学生的团队合作意识和能力具有现实意义。

澳大利亚本科教学特点

  澳大利亚本科留学条件

  1、成绩要求:签证的时候除了中学生签证和澳洲对外援助学生签证外,其他申请人必须 具备雅思A类5.0以上的成绩。澳大利亚大学一般都要求学生至少有雅思6到6.5分以上英语成绩。

  大学本科学历,有学士学位,雅思成绩6.5分以上。大部分澳大利亚大学本科课程英语入学要求是ELTS 6.5平均分,并且很多专业还要求IELTS成绩的4个单项(听、读、写、说)不能低于6.0分;个别大学的本科课程的英语入学要求是IELTS 6.0平均分;

  绝大部分本科专业的英语入学要求是一致的(如IELTS 6.5平均分,四个单项不低于6.0分),但是个别本科专业英语入学要求会更高,如法律专业、心理学专业、教育专业和医学专业英语入学要求通常达到IELTS 7.0平均分(对于单项通常也会有特定要求)。

  注:大学生预科申请跟学士学位申请申请人要受过12年的基本教育,有学校申请学士学位时候还要求申请人必须大学学习一年的要求。

  2、经济条件:出国留学花费不菲,足够的资金是出国留学的重要条件。资金对于衡量是否具备留学条件来说是个比较基本的指数,除了家庭存款外,还需要你的担保人有稳定的工作和正常的收入,这样才能让使馆认定你的家庭有符合要求的资金能力来支付你在澳洲学习期间的学费和生活费。申请人要又一定的经济实力,足够承担澳大利亚留学费用以及生活费用,担保金要求30万。

  以上是关于澳大利亚本科教学特点的相关内容介绍,希望对您有所帮助。如果您还有什么不理解的或者其他相关内容想要了解的,可以咨询我们的留学顾问老师,我们将竭诚为您服务。

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