留学美国高中的学生们有必要掌握一下中美高中教育区别，那么，关于中美高中教育区别，学生们是否了解呢？下面教外留学小编就为大家解读一下中美高中教育区别。希望对申请美国高中的学生有帮助，一起看看下文中关于留学美国高中中美高中教育区别具体内容吧。
一、中美高中教育区别-学会是掌握了一些知识,会学是形成了某种能力。是授之以鱼和授之以渔的区别
国内的教育大多较为死板，有固定的教科书和规定，各科的内容大部分都是固定的，每年不同届的学生学习的内容是一样的，鲜少需要老师进行创新，课下作业也有固定的模板和标准答案，基本上属于重复的事情重复做，慢慢形成条件反射，这就是所谓“学会”了某一种知识。
二、中美高中教育区别-美国中学的教育特色和教学模式则不同
美国中学的教育特色和教学模式则不同，课程进展缓慢，但是细致，老师会从不同的渠道获取同一知识的不同解读，目的是打开学生的眼界和思维定式，希望通过消化不同的知识，让学生逐渐形成自己的思维模式，课下作业并没有固定的格式，可能是一个小组的team work，或者是一个研究性的论文，准备一个presentation,或者是一个project,老师只给出大概的框架，没有既定的结论和答案，学生需要通过搜集不同的知识，经过学习，消化，思考之后形成自己的观点，这就是我们所说的辩证思考的能力，这是“会学”。
三、中美高中教育区别-美国重视“基础知识”的学习，同时极其看重学生“创造力”的培养
他们觉得要趁孩子年龄小时抓紧培养创造性思维；而中国教育特别重视所谓的“双基”，重在练“基本功”，相对来说对学生创造力和思维能力的培养关注不足，所以我们学东西很快，复制能力很强，但是优化的能力就比较薄弱，这是国内外教育模式的差别造成的我们思维方式上面的差别。
除此之外，中国的教育善于给我们一个总结，一个固定的答案；美国的教育善于给孩子一个启发，把学生教到能不断提出新问题，他们鼓励课堂上自由问答，鼓励学生问问题。甚至有专门的office hour，老师专门坐在办公室等着学生来问问题，课堂表现也是期末成绩核算的一个重要组成部分，课堂上学生可以提出异议，大家彼此讨论，奉行的是“我不同意你的观点，但是我坚决捍卫你说话的权利”的原则。
所以，去美国读书，并不是因为美国的中学可以“玩”，而是去感受更加先进和科学的教育，学习怎么掌握“会学”的能力，学习如何融会贯通，学会如何辩证的看问题。
关于中美高中教育区别就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。如果有疑问或者感兴趣的话，可以打免费电话咨询我们。
